lunes, 31 de diciembre de 2012

La bronca educativa

Para finalizar el año me gustaría reflexionar contigo sobre un tema que me preocupa muchísimo: el (mal)trato que la gran mayoría de los políticos de nuestro país están dando a la educación

La verdad es que me entristezco cada vez que veo las noticias o leo la prensa y veo cómo a estos políticos les preocupa bien poco lo que ocurre con la educación. Y no me refiero únicamente al tema de los recortes (que también, por supuesto) sino a algo mucho más importante y trascendental: está en juego el futuro de nuestra sociedad, el futuro de nuestros niños y jóvenes.

viernes, 28 de diciembre de 2012

Aprende a desafiar a tus profesores

Tom Peters
A raíz de mi anterior post sobre el éxito y el fracaso en la escuela del siglo XXI hoy me gustaría compartir contigo un interesante vídeo de Tom Peters en el que habla sobre la inteligencia y opina sobre aquellos que obtienen "calificaciones perfectas" en la universidad. El vídeo tiene apenas un minuto y medio de duración, vale la pena verlo.


Se trata de un vídeo para reflexionar sobre cómo estamos haciendo las cosas en el actual modelo educativo. Continuo pensando que el éxito educativo no debe medirse por nuestra demostrada valía académica. Y este mensaje tenemos que empezar a transmitirlo para establecer un nuevo modelo educativo para conseguir la escuela que queremos para este siglo XXI. Espero que te guste el vídeo:


sábado, 22 de diciembre de 2012

Éxito y fracaso en la escuela del siglo XXI

Hoy me gustaría compartir contigo algunas ideas sobre un tema de especial importancia en la educación actual: el concepto de éxito y fracaso en la escuela de hoy. 

Nuestro modelo educativo ha quedado anclado en el pasado, ajeno a los grandes desafíos y transformaciones sociales actuales. Además es un modelo que no prepara a nuestros alumnos para ese futuro incierto que está por venir. Por este motivo es necesario movilizarnos para cambiarlo. En el actual modelo educativo, el éxito se mide en función de los exámenes aprobados y los alumnos más inteligentes y capacitados son aquellos que obtienen las mejores calificaciones. Entonces, ¿qué ocurre con el resto de alumnos? Pues se van quedando en el camino, disminuyendo sus ganas e iniciativa personal hasta tal punto que dejan de intentar las cosas por no fracasar. 

domingo, 16 de diciembre de 2012

Y tú, ¿cómo educas?

Somos padres y madres antes de que nuestro hijo nazca. La educación se inicia mucho antes del nacimiento no solo por la influencia que el niño percibe durante el periodo de gestación sino por las ideas previas que los padres tenemos sobre cómo lo vamos a educar.


Una de las preguntas que suelo plantear a las madres y los padres que asisten a mis cursos y seminarios de la Escuela de Padres con talento es la siguiente: "Y tú, ¿cómo educas?" Entonces iniciamos un proceso de reflexión y análisis conjunto en el que las madres y los padres intentan reconocer e identificar cuál es su propia forma de ejercer la educación con sus hijos, o lo que es lo mismo, cuál es su estilo educativo.

domingo, 9 de diciembre de 2012

Educar, una mirada poética

Me apasiona todo lo que tenga que ver con la educación. Además, siempre me gusta ver las cosas desde infinidad de puntos de vista. Por este motivo esta semana estoy recopilando poemas que se han publicado y que tienen que ver con la educación y la escuela. Este post pretende ser un homenaje poético a “lo que pasa en la escuela”. Como afirma José Antonio Marina : "Antes que un lugar para adquirir conocimientos, la escuela es una breve selva emocional. Risas, juegos, amistades, rivalidades, miedos, éxitos, fracasos, aburrimiento. Es un mundo en miniatura. Todo se concentra en esas cuatro paredes".

Me gustaría compartir contigo estas reflexiones que destacan la importancia y el valor de educar.

viernes, 7 de diciembre de 2012

Educación Financiera para madres y padres

Hoy he invitado al blog a Vicens Castellano. Hace unos años le pedí a Vicens que escribiese un artículo sobre "Educación Financiera" para un boletín que editábamos en la Escuela de Madres y Padres que en aquel momento dirigía. Me gustaría compartir contigo el artículo porque lo considero un tema de actualidad y los acontecimientos recientes corroboran que es necesaria una formación financiera a nivel social para poder acometer una transformación de nuestra sociedad que nos ayude a reinventarnos y salir de esta crisis que estamos sufriendo todos en mayor o menor medida. Desde aquí quiero volver a dar las gracias a Vicens por su buena disposición y colaboración. Este es el interesante artículo:

miércoles, 5 de diciembre de 2012

Invitado del mes : Salman Khan

Este mes estrenamos sección: Invitado del mes. Desde la misma me gustaría presentarte cada mes un personaje relevante que destaque por su contribución al mundo educativo. Es una forma de aprovechar estas aportaciones y descubrimientos para hacer uso de ellas en nuestro entorno educativo y al mismo tiempo una muestra de gratitud y reconocimiento por su trabajo. 

Mi primer invitado es un ingeniero estadounidense de origen indio, Salman Khan que ha revolucionado el mundo de la educación con su Khan Academy.

martes, 4 de diciembre de 2012

Podemos mejorar la educación. 10 propuestas para hacerlo


Hace un par de años mi amigo Javier Urra me pidió una pequeña colaboración, unas breves notas contestando a la siguiente pregunta: ¿Qué es necesario para educar correctamente? para su magnífico libro Educar con sentido común, en el que participaron muchísimos profesores tanto de infantil y primaria como de secundaria de nuestro país. En lugar de escribirle una serie de ideas sueltas pensé que podía ser interesante elaborar un pequeño "Decálogo para educar correctamente." 


Fruto de ese decálogo para educar correctamente nace este artículo que he titulado 10 propuestas para mejorar la educación. No me gustaría que se tomase como un conjunto de diez principios o normas sino como una serie de ideas o apuntes que, ojalá puedan ayudar a reflexionar sobre cómo mejorar la educación. Como en todo, lo más importante es que no quede en una exposición de ideas muy bonitas plasmadas en papel sino que nos comprometamos a llevarlas a la práctica. La situación actual nos obliga urgentemente a pasar a la acción. Estas son algunas de mis humildes ideas para intentar mejorar la educación:

lunes, 3 de diciembre de 2012

Los Artículos más Vistos de Noviembre 2012


Entramos ya en diciembre y hoy te traigo la recopilación con los 5 artículos más vistos del mes de noviembre.
Temas como consejos para convertirte en un líder educativo eficaz, niños sin límites o el manifiesto Holstee en la Escuela ocupan lo más alto de este ranking.
"El pensamiento nos lleva a la conclusión, pero la emoción nos lleva a la acción"
 Álex Rovira

sábado, 1 de diciembre de 2012

Manifiesto del orgullo docente

Me encanta dar estas noticias. Mi gran amigo y "maestro" José Antonio Marina acaba de poner en marcha un proyecto que me parece interesantísimo en el que te animo a participar: el Centro de Estudios sobre Innovación y Dinámicas Educativas(CEIDE). En palabras del propio Marina "nos dirigimos hacia una era de la enseñanza pragmáticamente dirigida, en que la preocupación laboral y económica van a ser prioritarias, y  pueden olvidarse los fines profundos de la educación –la formación de personalidades intelectualmente competentes, emocionalmente ricas,  dotadas de pensamiento crítico y capaces de un compromiso ético.

martes, 20 de noviembre de 2012

Niños sin límites

Hoy me gustaría abordar un tema que preocupa y mucho a los padres actuales que se sienten desbordados y no saben cómo actuar ante sus hijos. Padres y madres que acuden al profesor de su niño de 3 años y le dicen: "No sabemos qué hacer ya con él". Preocupante. ¿Qué está ocurriendo?, ¿qué no estamos haciendo bien? El tema de las normas y los límites nos preocupa mucho en la Escuela de Padres con talento. Voy a intentar explicarlo de manera detallada en el presente artículo: 

domingo, 18 de noviembre de 2012

Hacia una nueva arquitectura escolar


Hay un aspecto que en ocasiones perdemos de vista pero que considero de especial importancia en la Escuela del siglo XXI. Se trata de la arquitectura escolar. Del mismo modo que no podemos seguir trabajando y aprendiendo como se hacía hace cincuenta años hemos de tener en cuenta que los espacios, la luz, el mobiliario, la disposición de las aulas, etc. tampoco pueden seguir siendo los mismos. Es necesaria una auténtica transformación de la arquitectura escolar. Creo que aquí también es necesaria una revolución...

Cuando paseas por los pasillos de tu centro, ¿qué sensaciones te transmite?, ¿observas alguna evolución o cambio con el paso de los años?, ¿te transmite frialdad o calidez?, etc. Son cuestiones que deberíamos abordar y responder con sinceridad si de verdad queremos plantear un cambio en la arquitectura escolar.

martes, 13 de noviembre de 2012

Manifiesto Holstee en la Escuela

En un artículo anterior en el que planteaba la siguiente cuestión: ¿para qué sirve la escuela? hablaba de algo muy importante, de lo separada que está la escuela de la vida y la vida de la escuela. Como acertadamente afirma Montserrat del Pozo, directora del Colegio de Monsterrat "se ha de educar para la vida y para formar personas". Este es quizás uno de los puntos débiles de la Escuela actual ya que en muchas ocasiones educamos de espaldas a la realidad obsesionados con el día a día, con impartir materias y contenidos sin tener en cuenta que el alumno ha de ser el verdadero protagonista del aprendizaje.

sábado, 10 de noviembre de 2012

9 Consejos para convertirte en un líder educativo eficaz


Como ya has leído algunos de mis artículos te habrás dado cuenta que me apasiona el tema del liderazgo educativo y estoy convencido de que todos podemos prepararnos para liderar el cambio educativo. Todos jugamos un papel muy importante en este cambio. Todos somos importantes y necesarios…

Generalmente cuando hablamos de “liderar” a la mente nos vienen imágenes de hombres y mujeres que en periodos difíciles se alzan de manera heroica para cambiar el rumbo de los acontecimientos. Esto no es así, olvídate por completo de esa imagen de liderazgo. Liderar según Lloy Bard es “tener la capacidad para influir en otras personas con el fin de lograr unas metas comunes”. Ateniéndonos a esta definición podemos afirmar que hay padres que lideran, profesores que lideran, centros educativos que lideran, etc. Y lo más importante de todo: tú mismo estás en disposición de poder liderar. Probablemente ya lo estás haciendo aunque sin ser consciente de ello. Como ya comenté en un artículo anterior, todos podemos y debemos ser capaces de liderar, es decir influir en algunas personas sin tener por qué ocupar o ejercer algún cargo. Recuerda: “No hace falta tener un cargo para ser líder”. Recomiendo encarecidamente la lectura atenta del interesantísimo libro “El líder que no tenía cargo” de Robin Sharma.

sábado, 3 de noviembre de 2012

Mala educación y violencia en los estadios deportivos

Hoy me gustaría abordar un tema que me preocupa y mucho. Un tema que tenemos que solucionar urgentemente: la mala educación y la violencia que algunas personas manifiestan en los estadios deportivos. ¿Somos realmente conscientes del mal ejemplo que damos a nuestros hijos con nuestra actitud y comportamiento en un acontecimiento deportivo? Creo que no nos damos cuenta de que los estamos "maleducado" cuando proferimos palabrotas e improperios de todo tipo delante de nuestros hijos.

Es un espectáculo lamentable asistir a un encuentro (de fútbol, por ejemplo) y ver cómo un jugador rival o el árbitro se convierten en el blanco de insultos de un padre (o madre) que está sentado junto a su hijo viendo el partido: "hijo de p...", "qué malo eres árbitro", "me cago en tu p... madre", etc. ¿Qué aprende el niño?, ¿qué ejemplo le estamos dando? La única lección que "aprende" es todo un repertorio de tacos, insultos, palabrotas, etc. pero sobre todo una actitud: una actitud agresiva, violenta donde se olvida por completo la esencia del deporte y queda sustituida por una sola máxima "el fin justifica los medios". Con el tiempo el niño no tardará en reproducir las mismas frases y expresiones de su progenitor: "mátalo", "dale más fuerte", "Cristiano muérete", "árbitro hijo de p...",etc. El problema se hace patente cuando de esta variedad de palabras groseras se pasa a hechos violentos que en ocasiones han ocurrido y han tenido como protagonistas a menores: lanzamiento de objetos al campo, agresión al vecino de grada, etc.

jueves, 1 de noviembre de 2012

Los artículos más vistos de octubre 2012


Hoy te traigo esta recopilación con los 5 artículos más vistos del mes de octubre.
Temas como ¿para qué sirve la escuela?, cultivar líderes educativos o los 10 libros imprescindibles en mi biblioteca educativa ocupan lo más alto de este ranking.
Además, este mes de octubre el blog ha superado las 30.000 visitas. Simplemente muchas gracias por dedicarme tu tiempo...
"Todo hombre que conozco es superior a mí en algún sentido. En ese sentido, aprendo de él." Ralph Waldo Emerson

martes, 30 de octubre de 2012

Educación Expandida

Me gusta estar al día en todo lo que se publica sobre educación (libros, materiales, vídeos, webs, etc.) Es una forma de conocer de primera mano aquellos proyectos, ideas y experiencias que se están 
poniendo en marcha para introducir cambios y mejoras en la educación. Por este motivo considero esencial "estar" e interactuar en las diversas redes sociales tales como Facebook, Twitter, etc. lugares donde compartir experiencias y enriquecerse con las aportaciones de personas realmente interesadas en cambiar la educación. Me gustaría dar las gracias a todas y cada una de las personas que me he ido encontrando por el camino y me han aportado tanto...

sábado, 27 de octubre de 2012

¿Nos proyectamos en nuestros hijos?

Una de las preguntas que nos planteamos con mayor frecuencia cuando esperamos un hijo es la siguiente: ¿cómo será nuestro hijo? Inmediatamente empezamos a pensar y a hacer especulaciones intentando dar respuesta a esta cuestión realizándonos afirmaciones del tipo "será de esta forma o de aquella", "tendrá esto o lo otro", "será lo que yo no he podido ser", "tendrá todo lo que yo no he podido tener" y así un largo etcétera de ideas que inundan nuestros pensamientos a la espera de que llegue ese niño que aguardamos con tanto deseo y alegría. 

domingo, 21 de octubre de 2012

Colabora con la Escuela de tus hijos de una vez por todas

Hoy te planteo una cuestión, ¿cómo puedes colaborar y enriquecer la escuela de tus hijos?

En un post anterior te proponía un sencillo ejercicio: elabora un listado sobre las diferentes acciones que puedes llevar a cabo para implicarte activamente y colaborar con la escuela de tus hijos. ¿Ya lo has hecho? Te propongo que lo empieces ahora mismo. Coge lápiz y papel. Empieza tomando nota de las ideas que se te ocurran sin miedo a que sean "irrealizables" o "imposibles"(haz una lluvia de ideas o brainstorming). Una vez terminado el listado analiza cada idea detenidamente y elimina aquellas que no sean viables. Ten mucho cuidado al hacerlo porque puede que veas las cosas a través de los ojos de tus miedos, de tus limitaciones y falsas suposiciones. Una vez limpies el cristal de la ventana a través del cuál ves la escuela y la educación comprobarás que aparece ante ti un nuevo mundo de posibilidades...

lunes, 15 de octubre de 2012

El trípode educativo: pediatría y educación


Si bien las figuras de los padres y los docentes son fundamentales en la educación del niño solemos olvidarnos de otra figura que es especialmente importante durante los primeros años de la vida de éste: los pediatras. ¿Te has parado a pensar que en los primeros años de crianza la mayor parte de las preguntas y problemas los dirigimos a los pediatras? Por este motivo podemos afirmar que este trío compuesto por padres, docentes y pediatras constituyen el equipo pedagógico básico.

domingo, 14 de octubre de 2012

Forma parte de la escuela de tus hijos

Veamos los siguientes casos:

  • "Una madre invita a los alumnos de la clase de cuarto de primaria de su hijo a que visiten el lugar donde trabaja junto con su profesor".
  • "Un profesor invita al padre de un alumno para que acuda a la clase a explicar en qué consiste su trabajo como médico en un centro de salud".
  • "Un grupo de padres y docentes se reúnen una vez al mes en la Escuela de Madres y padres del centro educativo para compartir experiencias".
¿Qué tienen en común todas estas personas? Están colaborando activamente en la educación de sus hijos al formar parte de sus escuelasNo es necesario que los padres sean expertos en educación para que puedan manifestar sus preocupaciones y compartir sus conocimientos con la escuela de sus hijos.

domingo, 7 de octubre de 2012

¿Para qué sirve la escuela?

La semana pasada leí un interesantísimo artículo de Miguel Ángel Santos Guerra en su fantástico blog "El Adarve". Un artículo que hizo que me planteara la siguiente cuestión: ¿Para qué sirve la escuela? Una cuestión que, por cierto, todos los que nos dedicamos a la noble tarea de educar deberíamos plantearnos en algún momento. Es urgente que reflexionemos y nos cuestionemos sobre el sentido de nuestra tarea. La escuela no se puede convertir en un lugar donde hacemos las cosas de manera mecánica y rutinaria: "como se hizo el curso anterior". Es necesaria una revolución en la forma de entender la escuela.

Comparto contigo el texto del artículo de Santos Guerra que tanto me impactó:

jueves, 4 de octubre de 2012

Día Mundial de los Docentes 2012

Hoy 5 de Octubre me gustaría celebrar contigo el Día Mundial de los Docentes pues considero fundamental apoyar, valorar y reconocer el trabajo de los docentes a nivel mundial. La educación es el camino para salir de la situación en la que nos encontramos y los docentes tienen en sus manos la llave para conseguirlo junto con un compromiso educativo de la sociedad. Como muy bien destaca Javier Urra "los profesores, maestros y educadores han de ser los más capaces, los más comprometidos, los que atisben el futuro y han de sentirse implicados con sus alumnos/as, con la sociedad". Todos tenemos que ayudarlos y apoyarlos.

¿Por qué un Día Mundial de los Docentes?
Este día se viene celebrando desde 1994, año de su instauración por la UNESCO. Tiene como objetivo movilizar apoyo para los docentes y garantizar la atención de las necesidades de las generaciones futuras.

¡Apoya a tus docentes!, es el lema del Día Mundial de los Docentes de 2012 que laUNESCO celebra conjuntamente con sus asociados, la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Internacional de la Educación (EI). Apoyar a los docentes significa proporcionarles capacitación previa, darles formación profesional permanente y proteger sus derechos.

martes, 2 de octubre de 2012

Los artículos más vistos de septiembre 2012


Igual que hice el pasado mes de agosto con el artículo Los posts más vistos de agosto en mi bloghoy te traigo esta recopilación con los 5 artículos más vistos de este mes de septiembre.
Temas como las conferencias TED, la gente tóxica en educación o los libros imprescindibles en mi biblioteca educativa ocupan lo más alto de este ranking.

lunes, 1 de octubre de 2012

Optimismo Educativo



Acabo de poner en marcha un nuevo proyecto: Optimismo Educativo.Se trata de un Magazine digital sobre educación desde un punto de vista diferente: entusiasta, alegre, dinámico... Estoy cansado de que se transmita a la sociedad un discurso trágico y negativista de lo que es la educación. Al final tenemos la sensación de que todo lo hacemos mal y conseguimos que la educación, que debiera ser algo optimista y alegre, se convierta en todo lo contrario: en algo pesimista y dramático. Este pesimismo tóxico se extiende como un malicioso virus que nos contagia a tod@s: profesores, familias, alumn@s, etc., creando malestar en nuestro sistema educativo. Estoy harto de que los medios de comunicación cuando hablan de educación siempre lo hagan en los mismos términos: fracaso escolar, bullying, etc. destacando únicamente los aspectos negativos de la educación.  Así lo único que consiguen es contagiarnos ese pesimismo del que hablo y debilitar nuestro sistema educativo...

domingo, 30 de septiembre de 2012

Cultivar líderes educativos


Estoy sentado en mi estudio frente al ordenador acompañado de buena música (Mozart suena de fondo). No estoy soñando despierto ni perdiendo el tiempo sino simplemente pensando… Me gusta pensar y reflexionar sobre lo que acontece en la realidad educativa a la que nos enfrentamos a diario. Pienso que es urgente introducir cambios y novedades en educación si de verdad queremos cambiar el mundo. Cada vez estoy más convencido de que si de verdad queremos conseguir una educación para el siglo XXI acorde con las necesidades de la sociedad y del mundo globalizado en el que vivimos tenemos que ponernos en marcha para cambiar muchísimas cosas… ¿Esperando a que las cosas cambien podemos conseguir que cambien? Evidentemente no, solo hay un camino: la acción.

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Fracaso ¿escolar o familiar?

El otro día navegando por Facebook encontré una imagen con un sencillo texto que me llamó muchísimo la atención. Inmediatamente me dispuse a compartirla en Twitter (lo bueno hay que compartirlo siempre). Me impactó e hizo que reflexionara sobre el modo en que solemos abordar el tema del fracaso escolar. La imagen es la siguiente: 


Creo que el texto muy significativo y clarificador. Debe hacer que nos planteemos muchas cosas como, por ejemplo, el papel decisivo que juega la familia en el fracaso o éxito escolar. Estas son mis reflexiones al respecto (son una ampliación de un artículo que escribí ya hace un tiempo para la Revista Universo UP de la Universidad de Padres de J.A.Marina):

lunes, 24 de septiembre de 2012

Colaboración con el diari ARA - "Peleas entre hermanos"

El mes pasado contactaron conmigo del diari ARA para que colaborase con ellos en la elaboración de un reportaje especial sobre "Peleas entre hermanos" que se publicó el día 8 de septiembre en el suplemento ARA Criatures. Se trata de un interesante suplemento dedicado a la maternidad, la educación y la crianza.

Comparto contigo el artículo (está en catalán pero lo he traducido al castellano). Espero que sea de tu interés y utilidad:


sábado, 22 de septiembre de 2012

Mensaje a las familias

Como siempre suelo afirmar y todos podemos observar a diario, las relaciones entre las familias y la escuela no pasan por uno de sus mejores momentos y las mismas suelen basarse en el recelo y la desconfianza mutua. Por este motivo hace ya un tiempo puse en marcha el proyecto de la Alianza Educativa, una propuesta que persigue mejorar estas relaciones. Este curso me gustaría darle un gran impulso al proyecto y empezar a transmitir un mensaje que es fundamental: "Es necesaria una alianza entre quienes se ocupan de criar y educar a los mismos niños". Por tanto, el único camino para poder ir de la mano es el de establecer alianzas, redes, equipos, etc. En un post anterior escribí sobre la necesidad de "que nos aliemos".

lunes, 17 de septiembre de 2012

Cómo educar la gratitud en tus hijos


En esta entrada me gustaría tratar un tema que es necesario abordar desde la educación. En la actualidad son muchos los padres que se quejan de que sus hijos son unos desagradecidos. Es importante saber que, como todo lo demás, la gratitud es un sentimiento que se desarrolla gracias a la educación que nuestros hijos reciben. Si quieres que tu hijo sea agradecido, comienza por dar ejemplo desde ahora mismo.


Según el filósofo Robert C. Roberts "la gratitud contrasta con tres sentimientos que son el origen y raíz donde se asienta la tristeza: el resentimiento, el arrepentimiento y la envidia". Vemos pues, la gran importancia y necesidad de educar este sentimiento en nuestros hijos desde bien pequeños ya que les va a ayudar a ser personas felices.

domingo, 16 de septiembre de 2012

Solo es el principio- Película documental

Siempre me gusta dar este tipo de noticias que indican que hay gente preocupada en producir cambios en educación. El estreno de un documental que nos transmite ilusión, entusiasmo, innovación... Una película que refleja con calidez la extrema importancia de la educación.


 Se acaba de estrenar en los cines españoles “Ce n’est qu’un début” (Sólo es el principio), una película documental de Pierre Barougier y Jean-Pierre Pozzi que recoge las clases de filosofía en una escuela infantil. En estas clases se incentiva la reflexión y los niños exponen libremente sus emociones e inquietudes.

Los espontáneos protagonistas se llaman Azouaou, Abderhamène, Louise, Shana, Kyria o Yanis. Tienen entre 3 y 4 años cuando, juntos, exponen libremente, con sus emociones y contradicciones, sus ideas sobre el amor, la libertad, el liderazgo, la inteligencia, la muerte... A lo largo de un curso, sentados en un círculo alrededor de una vela encendida, con ayuda de su maestra Pascaline, aprenden a expresarse, a escucharse mutuamente y a conocerse mejor. Entre todos hacen filosofía, reflexionan sobre temas importantes, a menudo olvidados en nuestra sociedad. No hay estudiantes buenos ni malos: lo fundamental es pensar por sí mismos. Los niños hablan con sus propias palabras, llenas de espontaneidad, humor, lógica y poesía; cargadas en muchas ocasiones de un increíble y envidiable sentido tolerante y cívico. Ellos son nuestro futuro...

miércoles, 12 de septiembre de 2012

Gente tóxica en educación

Si me lees habitualmente sabrás que me gusta tratar el tema educativo desde una vertiente optimista. No obstante para introducir cambios y mejoras tenemos que identificar claramente en qué nos estamos equivocando, es decir, en qué estamos fallando. Por este motivo me gustaría tratar en este artículo un asunto que me preocupa y mucho: la gente que se dedica a intoxicar y provocar malestar en el clima del mundo de la educación impidiendo de este modo las aportaciones que nos pueden ayudar a avanzar y mejorar. Esta gente tóxica la encontramos en los claustros de profesores, en las familias, en los equipos directivos, en las AMPAs, etc. Pero, ¿cómo podemos identificar a esta gente y protegernos ante ellos fomentando organizaciones inteligentes?  Voy a intentar exponerlo en el siguiente artículo:

domingo, 9 de septiembre de 2012

Homenaje al Maestro


Existe una institución que está realizando un valioso trabajo por recuperar el prestigio del profesorado en nuestro país. Esta institución es la FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción). Convencidos de la importancia de la labor que desarrollan los docentes la  FAD instituyó en 2004 el Homenaje al Maestro con el fin de que la labor del profesorado sea reconocida, valorada y apoyada por el resto de la sociedad. El día conmemorativo de este Homenaje al Maestro es el 30 de Septiembre.

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Deberes educativos de la sociedad

Para poder alcanzar un verdadero compromiso educativo de la sociedad es necesario que todos y cada uno de nosotros trabajemos para poder conseguirlo remando en la misma dirección y sentido. Para ello es necesario que conozcamos cuáles son nuestros deberes educativos


En mi libro "Familia y Escuela, Escuela y Familia" inicié un esbozo de una serie de deberes educativos para las familias, los docentes, la administración educativa, los políticos y los medios de comunicación. Si conseguimos que cada uno de estos sectores cumpla con sus deberes podremos alcanzar el tan necesario compromiso educativo de la sociedad

Como afirmo en mi artículo El cambio educativo, "todos tenemos que aportar soluciones: padres, madres, docentes, medios de comunicación, etc. Únicamente pondremos en funcionamiento este “motor de cambio educativo” trabajando en equipos, tejiendo redes y estableciendo alianzas. Con la fuerza de la unión provocaremos un cambio positivo en la educación".No podemos quedarnos quietos esperar de manera ingenua a que los gobiernos resuelvan el problema educativo porque hasta la fecha, hemos dejado esta toma de decisiones en manos de los políticos y la situación lejos de mejorar no ha hecho más que empeorar. Como dice José Antonio Marina "Para educar a un niño, hace falta la tribu entera".

Este es el listado de los deberes educativos que propongo:

lunes, 3 de septiembre de 2012

Los posts más vistos de agosto en mi blog


El interesante blog de Victor Martín me dio la genial idea de publicar un post donde recopilo los posts más leídos del mes. Él lo hace cada mes y me ha parecido una estupenda idea la de compartir con los lectores de mi blog los 5 posts que más tráfico van teniendo cada mes.
Los 5 más vistos el mes de agosto de este 2012 son:

viernes, 31 de agosto de 2012

Maria Montessori, una vida dedicada a los niños

Tal día como hoy en 1870 nacía en Italia una de las educadoras más importantes de finales del siglo XIX y principios del XX: Maria Montessori .Su método de enseñanza le valió muchísimos reconocimientos en todo el mundo. 

Además de revolucionar la educación, es reconocida por ser la primera mujer en practicar medicina en su país y también por su desempeño como feminista, psicóloga y filósofa. 

Inició su trabajo como educadora en una institución para niños con discapacidad mental, donde observó que a estos les faltaban estímulos para desarrollar su potencial.

Fue propuesta para el premio Nobel de la Paz en tres ocasiones, pero nunca lo ganó.

Montessori murió en Holanda el 6 de mayo de 1952, a los 81 años.

En palabras de la propia Montessori: 

«El niño, con su enorme potencial físico e intelectual, es un milagro frente a nosotros. Este hecho debe ser transmitido a todos los padres, educadores y personas interesadas en niños, porque la educación desde el comienzo de la vida podría cambiar verdaderamente el presente y futuro de la sociedad. Tenemos que tener claro, eso sí, que el desarrollo del potencial humano no está determinado por nosotros. Solo podemos servir al desarrollo del niño, pues este se realiza en un espacio en el que hay leyes que rigen el funcionamiento de cada ser humano y cada desarrollo tiene que estar en armonía con todo el mundo que nos rodea y con todo el universo»


jueves, 30 de agosto de 2012

Las 6 mejores conferencias TED sobre educación

¿Qué es TED?


TED es una organización sin ánimo de lucro dedicada a difundir ideas que merecen la pena. Comenzó en 1984 con una conferencia de cuatro días en California y actualmente da soporte a ideas que pueden cambiar el mundo
“TED” significa Tecnología, Entretenimiento y Diseño, tres grandes áreas que en conjunto están dando forma a nuestro futuro. Hay que destacar que el evento también da cabida a una temática más amplia mostrando “ideas que merecen la pena” de cualquier otra disciplina (por ejemplo, de educación). 
Los vídeos TED los tenéis disponibles gratuitamente en www.ted.com Todos tienen un máximo de 18 minutos de duración. Se han descargado cientos de millones de veces y se ha hecho uso de ellos en escuelas y universidades como herramienta educativa y para fomentar el debate. Por este motivo TED ha decidido potenciar este fenómeno, creando un portal específico de vídeos dedicados a educadores y estudiantes. Recomiendo que entres en http://ed.ted.com  para que explores esta magnífica herramienta.
Aquí he seleccionado las que considero que son las 6 mejores conferencias TED sobre educación*
*Nota: Puedes seleccionar el idioma de los subtítulos de la conferencia (disponibles en 55 idiomas)

domingo, 26 de agosto de 2012

Empieza el nuevo curso. Es momento de "aliarse"

El otro día Daniela Dávila, autora de la web Papás e Hijos 2.0 me propuso que escribiera un artículo para un especial sobre la Vuelta al Cole de su interesante web y accedí encantado. Me pidió que escribiese algo enfocado en cómo mejorar las relaciones entre las familias y la escuela

Estoy convencido que este va a ser un curso agitado y por este motivo necesitamos más que nunca la unión entre familias y escuela: hagamos EQUIPO

Comparto con vosotros el artículo en cuestión: