Los profesores necesitamos retroalimentación para mejorar

Hoy me gustaría compartir contigo esta magnífica charla TED de Bill Gates en la que habla de la necesidad de los profesores de tener retroalimentación (feedback) para poder mejorar. Una buena idea para promover el cambio educativo en el que tanto insisto.  En palabras del propio Gates: “Todos necesitamos personas que nos den retroalimentación. De esa forma mejoramos. Por desgracia, hay un grupo de personas que casi no reciben retroalimentación sistemática que los ayude a hacer mejor su trabajo, y estas personas tienen uno de los mejores trabajos del mundo. Hablo de los profesores.”

Según Gates, hasta hace bien poco, el 98% del profesorado solo recibían este feedback: "satisfactorio". Con esta afirmación, ¿cómo podemos saber qué hemos hecho diferente?, ¿cómo saber quién es el mejor? Podemos perder la esperanza y el interés en mejorar. Es algo que tenemos que cambiar. Veamos cómo hacerlo.

Hoy en día los distritos escolares renuevan la forma de evaluar a los profesores, pero aún así casi no les damos respuestas  que les ayuden a mejorar sus prácticas. En palabras de Gates: nuestros profesores merecen algo mejor. El sistema actual no es justo con ellos.

En la charla habla de cómo podemos ayudar a los profesores a conseguir las herramientas de mejora que quieren y merecen. Algo de lo que deberíamos tomar nota y empezar a aplicar en nuestros centros educativos tanto a nivel individual como a nivel grupal, de centro.

Bill Gates realizó un estudio de aquellos países cuyos estudiantes tienen buen rendimiento académico y observó qué hacían allí para ayudar a sus profesores a mejorar. 

Habla de la clave del éxito, por ejemplo en Shanghái, destacando la forma en que promueve la mejora en los profesores: se aseguran de que los profesores más jóvenes tengan la oportunidad de ver trabajar a profesores magistrales. Tienen grupos de estudio semanales donde se reúnen los profesores a hablar de lo que funciona.  Incluso solicitan que cada profesor analice y dé retroalimentación a

sus colegas. Vamos, nada que ver con lo que hacemos aquí donde, por desgracia, muchas reuniones de ciclos y claustros se convierten en momentos que desaprovechamos para mejorar perdiendo el tiempo en una estúpida burocracia y otros menesteres que para nada ayuda que las cosas mejoren. 

En cuanto a la retroalimentación entre colegas, queda muy lejos y tenemos que acabar con el excesivo individualismo que todavía es patente en los centros y recordar la frase de J.A. Marina que dice que "se ha acabado el tiempo del profesor aislado en su aula. El que educa es el claustro entero". 

Necesitamos un sistema que ayude a los profesores a ser los mejores. ¿Cómo sería ese sistema? La Fundación de Gates ha trabajado con más de 3.000 profesores de todo el país en un proyecto llamado Métricas de la Enseñanza Eficaz (MEE):

El proyecto consiste en hacer ver a los docentes, vídeos de la clase de otros compañeros para que califiquen una serie de prácticas. Los estudiantes también participan, pues responden cuestionarios donde se les pregunta si él le hace saber a su maestro que no entiende alguna cosa.

Un ejemplo práctico que aparece en el vídeo es una maestra que antes de comenzar una clase, se graba a sí misma para luego analizar y corregir sus errores. Es importante tomar nota tanto de los puntos buenos para sacarles provecho,  como de los errores para tratar de no repetirlos.

La idea es muy sencilla: si queremos ser los mejores enseñando una materia, debemos observar a quien es el mejor enseñándola.

Aunque a veces los maestros pueden no estar de acuerdo o no se sientan cómodos siendo filmados, se puede sugerir que sea él mismo quien edite su video y escoja las que a su criterio sean sus  mejores prácticas. De esta forma  puede presentar y compartir su video con otros docentes y aprender unos de otros.

Es muy importante, por ejemplo que podamos ver esos vídeos en grupo y opinar sobre las fortalezas y debilidades de nuestros compañeros. Podemos hacer un DAFO individual y también uno del centro. Pero de esto hablaré en otro artículo.

Lo que destacaría de esta charla es el enfoque: los profesores también, necesitamos de motivación de que lo que estamos haciendo está bien y aceptar sugerencias para mejorar.

Aquí puedes ver la charla TED de Bill Gates completa y subtitulada en español:

           

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