Para poder avanzar y evolucionar en nuestras vidas personales tenemos que ser "proactivos" es decir, ser capaces de actuar en lugar de reaccionar. El término "proactivo" fue acuñado por Viktor Frankl aunque fue años
más tarde cuando lo popularizó Stephen R. Covey a través de su magnífico libro "Los siete hábitos de las personas altamente efectivas".
En su libro Covey clasifica a las personas en dos categorías: las personas proactivas y las personas reactivas.
LLevo un tiempo observando y estudiando las características de estas personas y he llegado a la conclusión de que esto es completamente aplicable a los grupos, a las organizaciones que también las podemos calificar de proactivas o reactivas.
En este artículo me gustaría aplicarlo al mundo educativo que es el que mejor conozco y en el que me desenvuelvo. Por este motivo me gustaría hablarte de dos tipos de escuelas: las "escuelas proactivas" y las "escuelas reactivas" según la actitud de los miembros de éstas ante los acontecimientos:
